Cinco recomendaciones para ayudar a los estudiantes de primaria con discalculia a que aprendan a mul
Este artículo está preparado para docentes, padres de familia y público en general, con gran deseo de apoyar o ayudar al hijo, alumno, hermano o familiar que presente problemas con las matemáticas, especialmente en el momento de multiplicar
Lexi Walters Wright, escritora estadounidense, nos brinda cinco recomendaciones para ayudar a los estudiantes de primaria con discalculia a que aprendan a multiplicar de manera más divertida.
A continuación, las cinco recomendaciones:
Escuchar:
Aprender a multiplicar puede ser complicado para los niños que tienen discalculia. Estudiar las tablas de multiplicar no ayudará mucho si los niños no entienden lo que están tratando de memorizar. Utilice estas actividades interactivas para ayudar a su hija a entender cómo los grupos de números funcionan juntos.
Jugar con su comida
Utilice nueces o algún otro alimento para resolver problemas sencillos de multiplicación: “muéstrame 8 x 3 con tus pasas”. Manipular objetos comestibles sabrosos puede ayudar a su hija a desarrollar una comprensión concreta que la ayudará con el pensamiento abstracto. Para multiplicar fracciones utilice rebanadas de manzana para mostrar cómo las partes encajan juntas para formar un todo.
También puede pedir a su hija que duplique o triplique una receta: “¿Cuánto es 2 x ¾ tazas de azúcar? ¿Cuánto es 3 x ¾?”. Después de resolverlo en un papel, ella puede revisar la respuesta añadiendo los ¾ de tazas en un envase más grande.
Hacer música
Pida a su hija que toque un grupo de notas en un teclado u otro instrumento musical. Por ejemplo, le puede decir, “dame dos grupos de tres”. Mientras su hija toca las notas, utilice puntos o líneas para dibujar los grupos de números que escuche (||| |||). Después escriba la operación (2 x 3) y pida a su hija que la resuelva.
También puede hacer esta actividad al revés: Escriba una oración numérica y deje que su hija dibuje o “toque” el número adecuado de notas para resolverlo.
Lanzar la pelota
Añada un toque novedoso al juego de baloncesto “Around the World”. Utilice tiza o cinta adhesiva para marcar varios lugares alrededor del aro de baloncesto. Luego haga que su hija lance la pelota varias veces intentando encestar desde cada uno de esos lugares. Escriba la operación matemática que describa lo que ella está haciendo. Por ejemplo, si marcó cuatro lugares y ella lanza la pelota cinco veces desde cada uno, escriba “4 x 5” y pídala que la resuelva. En cada ronda, usted puede agregar lugares de lanzamiento y cambiar el número de veces que lanza la pelota.
Revisar usando herramientas atractivas
Hay un momento y un lugar para usar las calculadoras. Después que su hija complete la tarea de multiplicación, permítale usar una calculadora para revisar sus respuestas. Tal vez también quiera buscar herramientas matemáticas interactivas como un tablero de multiplicación que usted puede hacer o comprar. Este tipo de herramientas pueden ayudar a que su hija practique hacer cálculos matemáticos mentalmente.
Jugar juegos
Añada algo de matemáticas a su próxima noche de juegos en familia. Existen muchos juegos de mesa divertidos, actividades en línea y aplicaciones que pueden ayudar a los niños a practicar la multiplicación sin sentir que los están obligando a practicar. Los juegos de mesa relacionados con la multiplicación incluyen Say Cheese, tri-FACTa y Prime Climb. El Buscador de tecnología de Understood también ofrece muchas aplicaciones y juegos aprobados por expertos que pueden ayudar con la multiplicación.
Información adquirida en:
https://www.understood.org/es-mx/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/dyscalculia/5-tips-to-help-grade-schoolers-with-dyscalculia-learn-multiplication
